Le ministère de l’Éducation adopte un calendrier strict pour la distribution des manuels scolaires
Le plan organisationnel de distribution des manuels scolaires pour l’année scolaire 2026-2027 a été lancé, selon les directions de l’éducation à travers les différentes wilayas du pays.
Dans des correspondances urgentes et précises consultées par « Echorouk », les directions de l’éducation ont insisté sur la nécessité de respecter strictement le calendrier établi, en adressant des instructions fermes aux inspecteurs de l’administration des écoles primaires et aux directeurs des établissements scolaires des trois cycles, afin de garantir le bon déroulement de l’opération.
Les autorités compétentes ont affirmé que la réussite de la prochaine rentrée scolaire commence dès maintenant et dépend directement de l’efficacité de la distribution des manuels scolaires sur le terrain.
Dans le cadre de la mise en œuvre des instructions du ministère et sur la base des correspondances des directeurs des centres de distribution et de publication pédagogique, un calendrier précis a été adopté afin d’éviter toute pression ou chevauchement des tâches et responsabilités.
La distribution pour les élèves des cycles moyen et secondaire commencera à partir du 25 mars en cours et se poursuivra jusqu’au 23 avril prochain.
Ce calendrier accorde aux directeurs des collèges et lycées une période d’un mois complet pour organiser les entrepôts et établir avec précision les listes nominatives des élèves bénéficiaires, afin de réduire les risques de confusion lors des étapes finales.
Pour le cycle primaire, la distribution débutera à partir du 26 avril prochain et se poursuivra jusqu’au début du mois de juillet, soit sur une période de quatre mois, reflétant la spécificité de ce cycle qui comprend le plus grand nombre d’élèves et nécessite une organisation renforcée.
Les autorités concernées ont défini un ensemble de conditions et de règles que les responsables sur le terrain doivent respecter, en premier lieu le strict respect des périodes fixées afin d’éviter tout cumul susceptible de perturber le travail des centres de distribution et de publication pédagogique.
Elles ont également insisté sur la nécessité d’une coordination continue avec ces centres pour garantir la réception des manuels dans les délais impartis, ainsi que sur l’exactitude des listes nominatives, afin d’éviter tout manque ou surplus injustifié dans les quantités distribuées.